Over onze school

Onze missie.

De school wil zich profileren als een “thuisschool” voor kinderen, ouders en leerkrachten waarin wij onderwijs willen geven dat de totale ontwikkeling van het kind stimuleert. Tevens is en wil de school spil in het dorp zijn door een breed activiteitenplan op het gebied van onderwijs en welzijn.

Onze visie.

In onze visie geven we aan hoe we ons onderwijs willen vormgeven. De beschreven uitgangspunten beschouwen we als kwaliteitscriteria waaraan we ons onderwijs in de komende periode willen toetsen.

  • Er zijn veel activiteiten die de nieuwsgierigheid opwekken en waardoor de kinderen zich uitgedaagd voelen. Het effect is dat veel kinderen enthousiast aan deze activiteiten deelnemen en graag naar school gaan.
  • Kinderen voelen zich bij ons op school veilig en geborgen. Goede relaties tussen kinderen en tussen onderwijsgevenden en kinderen staan daarbij centraal. Binnen dit klimaat hebben kinderen zelfvertrouwen en gaan van daaruit vragen stellen. Er is dus een goede interactie tussen de kinderen onderling en tussen de onderwijsgevende en kinderen. Respect en acceptatie van elkaar is daarbij een belangrijk onderdeel van ons onderwijs.
  • Er is voldoende gelegenheid om samen te werken aan activiteiten, we hanteren daarbij een flexibele groepsorganisatie en instructie en oefening in kleine groepjes.
  • Kinderen leren veel en ontwikkelen zich breed. Ons onderwijs biedt niet alleen kennis en vaardigheden, maar ook kansen voor de ontwikkeling van de meer sociale, emotionele en creatieve kant. Kinderen kunnen de aangeboden leerstof in verband brengen met voor hen functionele en betekenisvolle zaken. Goed onderwijs is een eerste stap naar het wereldburgerschap.
  • We stemmen ons onderwijs af op de mogelijkheden van ieder kind. Daarbij is er evenwicht tussen activiteiten die de ontwikkeling uitlokken en activiteiten die de ontwikkeling juist volgen. Die afstemming heeft betrekking op de moeilijkheid van de aangeboden leerstof, de instructie, de verwerkingsopdrachten, het tempo en de talenten van de leerlingen. We stimuleren de leerlingen om prestaties te leveren die we op basis van hun mogelijkheden mogen verwachten.(ononderbroken ontwikkelingsproces).